我承认我总是满怀忧伤

那一天，我决定离开故乡。

我承认在那时候我满怀忧伤，我决定离开，是因为想冲破生活的迷雾，想走出那一份日复一日的迷茫。

许多时候，我站在发电厂的外墙，看着那高高的烟囱，幻想，那些越来越缥缈的烟是不是上了天堂。

工作很忙碌，内心很荒凉。

从宿舍到操场到食堂到课堂，我知道有一种声音总是在远方，呼唤我，呼唤我远离这种功利、枯燥，远离一种令人窒息的冠冕堂皇。

我总是想，与其讲那么多的道理，谈那么多的理想，不如只教会孩子们关心花园里的花，关心山上的树丛，关心田里的庄稼，关心父母疲惫的肩膀。

我在夜晚走进阅读，只为了从文字里汲取力量。我想告诉孩子们我们不仅仅要去高考，我们更要一颗心勇敢坚定仁慈善良。

没有欢声笑语，只有沉默的力量，甚至没有了体育课，教室和宿舍都是孩子们为高考还有XX天的战场。

所有的时间都被切割，所有的目标只为了一个“春风得意马路疾，一日看尽长安花”的梦想。

可是，有谁？懂得张继《枫桥夜泊》，那不朽的失眠。那时候，我很想给孩子们讲周国平，讲余秋雨，讲席慕蓉，甚至讲苏东坡……仅仅为了让灵魂学会飞翔。很想让他们的心里有一种美好潜滋暗长，而不仅仅为了分数不舍昼夜，印堂不再发亮。

甚至班会课也要去抢，只为了多发一张试卷，多讲几道题目。

那一天，我在宿舍疯狂地放任贤齐的《伤心太平洋》。那些探头探脑的人，我知道，他们无法理解一种疯狂。

我承认，我一直饱含忧伤。

我决计要走了，燃烧了所有的信件，我依然记得那夜的火光。

当然，我不是马卡连柯，不是苏霍姆林斯基。我只是想我们的成长可以多一些明媚的人性之光。

那个偷拆学生信件的经验丰富的老高三老师被我暗暗咒骂过，那个提起学生的头发往墙上撞的老师让我惊慌。

就在前几天，看到新闻里河北某中学的一个校长飞铲学生……十几年过去了，许多的场景依然在上演，我们的教改该是怎样一个方向？

这样的阳光下，我承认我依然满怀忧伤。